Description du poste
Missions et activités du poste
- Assurer une veille scientifique et pédagogique continue sur les recherches et innovations en matière de petite enfance.
- Participer activement aux projets collaboratifs avec les entités de la Fondation, afin de renforcer la recherche-action et l’innovation en petite enfance.
- Réaliser des revues de littérature approfondies et soignées, en mobilisant des références scientifiques pertinentes sur les thématiques liées à la petite enfance, en respectant les normes de citation et en évitant toute forme de plagiat.
- Conception et réalisation :
- Repérer et formuler des problématiques de recherche pertinentes en croisant les données issues du terrain et les avancées de la littérature scientifique sur la petite enfance (0-6 ans).
- Élaborer des protocoles de recherche adaptés, en tenant compte des spécificités de la petite enfance.
- Recueillir et analyser des données qualitatives et/ou quantitatives (entretiens avec les enfants, les parents, les éducateurs ; observations).
- Analyse et interprétation des données :
- Analyser et évaluer, à partir de données empiriques et de recherches scientifiques, l’impact de différents facteurs (familiaux, sociaux, éducatifs), ainsi que des dispositifs pédagogiques, sur le développement cognitif, émotionnel et social de l’enfant.
- Analyser les comportements, interactions et environnements éducatifs des enfants dans le cadre des observations et recherches-actions.
- Production scientifique :
- Publier des articles scientifiques et des rapports destinés à enrichir le corpus de connaissances sur la petite enfance.
- Fournir des recommandations basées sur les recherches pour améliorer les politiques en matière d’éducation, de santé, et de protection des jeunes enfants.
- Participer à la rédaction des rapports des publications pédagogiques trimestriels et annuels.
- Participation et animation des conférences et des manifestations scientifiques :
- Participer à l’animation des ateliers, conférences, des tables rondes dans le domaine de la petite enfance.
- Représenter la FMPS dans des conférences et des colloques Internationaux ainsi que des séminaires pour partager les résultats des recherches.
- Pilotage des projets pilote d’expérimentation et d’évaluation :
- Étudier l’efficacité des dispositifs éducatifs et d’innovation pédagogique.
- Élaborer des protocoles d’étude et des outils d’évaluation adaptés à la petite enfance et aux projets de recherche mis en place.
- Proposer des pistes d’améliorations basées sur les résultats des recherches, de l’expérimentation.
Profil recherche
- Titulaire d’un Master, Bac+ 5 en sciences humaines, sciences de l’éducation ou domaine connexe (psychologie, économie de l’éducation, sociologie…).
- Inscription à la 3ème année du doctorat en sciences de l’éducation, psychologie, sociologie, ou tout autre domaine pertinent lié à l’éducation.
- Se justifier d’une expérience dans le domaine de la petite enfance est un atout.
Savoirs :
- Bonne maîtrise des théories et concepts liés au développement de l’enfant, à l’éducation et à la psychologie.
- Connaissance approfondie des méthodologies de recherche (qualitatives, quantitatives et mixtes).
- Maîtrise des règles d’éthique et d’intégrité scientifique dans la rédaction et la publication de travaux de recherche.
- Forte capacité à mener des observations minutieuses et éthiques dans des contextes éducatifs.
- Analyse des comportements et des interactions des enfants dans leur environnement naturel.
- Forte capacité d’élaboration de recommandations basées sur des données probantes pour améliorer les pratiques éducatives et les politiques publiques.